基于"雨课堂"的翻转课堂在肿瘤护士临床教学培训中学习体验的质性研究

• 作者: 方红燕 曾玉婷 李丽蓉 梁娟 班志新 石丽梅
• 来源期刊: 中外医学研究
• 关键词: 雨课堂 翻转课堂 护理继续教育 质性研究
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 149-151
• 页数: 3页
• 字数: 3832字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14033/j.cnki.cfmr.2019.10.073

摘要

目的:了解和探讨肿瘤护士在"雨课堂"教学培训模式下学习的真实体验感受,为进一步优化临床护理教学培训模式提供依据.方法:运用质性研究中的现象学方法,对肿瘤科12名护士进行开放式问卷调查和半结构式深入访谈,将获得的资料采用Colaizzi 7步分析法进行分析.结果:提炼出二大主题:护士在雨课堂培训模式下的收获,以及该培训模式亟须改进之处.结论:护士普遍认可"雨课堂"的教学培训模式,其学习效率和学习效果得到明显提高.但仍有不足之处,有待进一步优化教学培训模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽蓉		13	96	5.0	9.0
2	石丽梅		3	8	2.0	2.0
3	方红燕		3	6	1.0	2.0
4	班志新		1	4	1.0	1.0
5	梁娟		6	7	1.0	2.0
6	曾玉婷		14	54	4.0	7.0