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变量中蕴含的常量——浅谈数学建模在实际教学中的应用
变量中蕴含的常量——浅谈数学建模在实际教学中的应用
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摘要：
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浅谈数学建模思想在小学数学教学中的应用
教育教学规律
建模思想
小学数学
实际应用
数学思维在小学数学教学中的实际应用
数学思维
小学数学教学
应用
数学建模思想在小学数学教学中的应用研究
数学建模思想
小学数学
教学应用
刍议控制变量法在小学数学教学中的应用
小学数学教学
控制变量法
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文献信息
| 篇名 | 变量中蕴含的常量——浅谈数学建模在实际教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学教研版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2006,（7） | 所属期刊栏目 | 科学思想方法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 20-21 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 1161字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
总被引数（次）
4051
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