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浅谈如何把握教学重点
初中数学
教学重点
学情
关于韩军之《我的叔叔于勒》课例研究
韩军
《我的叔叔于勒》
课例研究
多媒体课件的教学设计与要素把握
教育信息化
多媒体课件
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《叔叔把握机会的启示》教学设计
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 教学设计 《历史与社会》 教材分析 课程标准 教学内容 脱贫致富 贴近生活 七年级下册 第八单元 经营活动
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马松涛 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
《历史与社会》
教材分析
课程标准
教学内容
脱贫致富
贴近生活
七年级下册
第八单元
经营活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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