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摘要:
依托E Hatch的话语理论阐明在外语教学课堂上精心营造语言环境的重要性,并提出有效开展课堂交互活动的五种方式.
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文献信息
篇名 话语理论对外语教学的启示-精心营造课堂内语言环境
来源期刊 中国水运(理论版) 学科 教育
关键词 话语理论 语言环境 外语教学
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号 G640
字数 2563字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵淑华 武汉理工大学外国语学院 8 48 2.0 6.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
话语理论
语言环境
外语教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国水运(理论版)
月刊
1006-7973
42-1395/U
大16开
湖北省武汉市
2003
chi
出版文献量(篇)
2709
总下载数(次)
5
总被引数(次)
8359
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