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话语理论对外语教学的启示-精心营造课堂内语言环境
话语理论对外语教学的启示-精心营造课堂内语言环境
作者:
赵淑华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
话语理论
语言环境
外语教学
摘要:
依托E Hatch的话语理论阐明在外语教学课堂上精心营造语言环境的重要性,并提出有效开展课堂交互活动的五种方式.
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文献信息
篇名
话语理论对外语教学的启示-精心营造课堂内语言环境
来源期刊
中国水运(理论版)
学科
教育
关键词
话语理论
语言环境
外语教学
年,卷(期)
2006,(3)
所属期刊栏目
教育
研究方向
页码范围
225-226
页数
2页
分类号
G640
字数
2563字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵淑华
武汉理工大学外国语学院
8
48
2.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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二级参考文献(0)
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期刊影响力
中国水运(理论版)
主办单位:
中国水运报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-7973
CN:
42-1395/U
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
2709
总下载数(次)
5
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8359
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