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摘要:
应用文的写作是源于社会生活、社会生产的需要而写的,它的写作目的直接而明了,而且格式化程度较高,正适应了今天这个高速发展的社会传递信息的需要。在今天这个高度信息化的社会里,信息、知识是人类最重要的资源,而接通人类社会的各个部分靠的也正是应用文。因此,学习和掌握好应用文的写作对所从事的工作非常重要。应用文写作晟重要的环节就是练,故此在应用文写作教学中应以“练”为主。
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主导作用
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林业应用写作课程教学探讨
林业中等教育
应用写作
课程教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用写作教学要以“练”为主
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 应用写作教学 “练” 应用文写作教学 社会生活 传递信息 人类社会 社会生产 写作目的 高速发展 格式化
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐学华 4 2 1.0 1.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
应用写作教学
“练”
应用文写作教学
社会生活
传递信息
人类社会
社会生产
写作目的
高速发展
格式化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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0
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