以层次结构为切入点优化研究生教育结构

• 作者: 包水梅 王根顺
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2006,（13）
• 所属期刊栏目: 创新研究生教育
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

我国研究生教育习惯上分为博士和硕士两个层次.在复杂的内外环境中,层次结构已经成为探讨研究生教育系统与其他社会系统的关系以及内部构成的重要切入点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王根顺		198	1219	17.0	24.0
2	包水梅		53	437	11.0	19.0