让学生自主去探求科学

• 作者: 姚叶青
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 自主探究 科学课 课堂教学 《磁铁》 小学
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

摘要

1.通过探求让学生真正成为学习的主人。自主探求的实现，完全取决于教师在课堂教学中的作用。让学生通过自主探求，真正享受到做学习主人的权利，教师没有了以往的全面指导，好多事情都由学生自己动手，自主探求。比如教《磁铁》一课，对于一些东西，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚叶青		9	2	1.0	1.0