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摘要:
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对小学新教师发展性评价的初探
小学
新教师
发展性评价
新教师主动反思策略
新教师
主动反思
策略
浅析新教师的学习动机
动机
学习动机
新教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美国新教师技术整合的自我评价方案
来源期刊 信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 域外采风
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 2053字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2006.05.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴秉健 广东省韶关市教育局教研室 32 29 4.0 5.0
2 洛丽·杰克逊 美国田纳西州孟菲斯城市洛桑学院附属中学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
总被引数(次)
27293
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