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摘要:
【正】有人说,上课应该是教师的节目,我则以为也应该是学生的节目。而教师和学生之所以能把上课当作节目,都是由于课堂上能够散发出无穷魅力。去年5月23日,我参加北京师范大学的小学教育研修班,应北师大课程中心的安排,在中关村四小上了一堂公开课——《瀑布》。对
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文献信息
篇名 课堂的魅力
来源期刊 学术评论 学科 教育
关键词 小学教育 人格魅力 积极主动性 评优课 堂课 上生 生生地 口甲 为之动容 行不行
年,卷(期) xsplb_2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G623.2
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小学教育
人格魅力
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研究起点
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期刊影响力
学术评论
双月刊
35-1313/C
16开
福州市柳河路18号
34-85
1981
chi
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