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摘要:
针对中专起点专科护生的特点,组织《妇产科护理学》的教学,在教学过程中,为了重点突出,避免相同内容的重复讲授,通过对学生的评估,对原课本设置的内容进行重新整合,采取多种教学方式,着重培养学生的实际工作能力.
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多种教学法在妇产科护理学教学中的应用
教学方法
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学生
以问题为基础的教学法
病案教学法
计算机多媒体辅助教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中专起点专科护生《妇产科护理学》的教学
来源期刊 国际护理学杂志 学科 教育
关键词 教育 护理 专科 妇产科护理学
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 826-827
页数 2页 分类号 G64
字数 1917字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2006.10.030
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
教育
护理
专科
妇产科护理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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93106
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