浅析高一力学的教学主线——加速度

• 作者: 简群山
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 加速度 教学主线 力学 高一 物理 运动学 教学过程 理解能力 认识水平
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

加速度是力学中的重要概念之一，它贯穿于整个高中力学教学过程中，是高中一年级物理运动学知识的重点和难点，也是一个比较难懂的概念。由于学生认识水平和理解能力的不同，在不同的学习阶段对加速度概念的深度和广度的要求是不同的，随着学习的逐步深入，学生的理解会逐渐加深。对此，应注意循序渐进，决不可要求一蹴而就。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	简群山		1	0	0.0	0.0