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摘要:
按照传统的观点,公办学校是国家事业单位,在公办学校工作的具有正式干部编制的教师是一种相当稳定的职业,甚至被许多人视为“铁饭碗”。尽管一般而言,教师(此处指公立学校的正式教师,下同)还并非属于高收入阶层,但其较强的职业稳定性和较高的职业声誉度仍然赢得了许多人的青睐。在这样一种职业背景下,教育事业在相对平静的状态中获得了稳定的发展。然而,近年来,随着学校人事制度改革举措的不断出台,事实上教师职业的“铁饭碗”正在被逐步地打破,教师职业稳定问题已经“浮出水面”,成为众多教师必须共同面对的重大现实问题。
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关键词云
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文献信息
篇名 稳定才能健康发展——谈教师职业稳定与教育事业的发展
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 职业稳定性 教师职业 教育事业 健康 才能 公办学校 “浮出水面” 重大现实问题 高收入阶层 事业单位
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G451
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1 黄建军 8 3 1.0 1.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业稳定性
教师职业
教育事业
健康
才能
公办学校
“浮出水面”
重大现实问题
高收入阶层
事业单位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
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