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浅析护理教育变革与创新性护理教材建设
浅析护理教育变革与创新性护理教材建设
作者:
刘水
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
护理教材
教育变革
护理教育改革
教材编写
委员会制
护理学
主编
摘要:
讨论护理学及护理教育改革与编写创新性护理教材的关系,总结了近年来护理教材编写如何适应护理教育“突出护理,注重整体,加强人文,体现社区”的趋势变化,以及如何从教材专家委员会制度、主编及作者遴选机制、主编人会议制度、编写会及互审制度等制度上保证教材的质量。
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篇名
浅析护理教育变革与创新性护理教材建设
来源期刊
护理研究:中旬版
学科
医学
关键词
护理教材
教育变革
护理教育改革
教材编写
委员会制
护理学
主编
年,卷(期)
2006,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1862-1863
页数
2页
分类号
R47-43
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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被引次数
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刘水
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护理教材
教育变革
护理教育改革
教材编写
委员会制
护理学
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
护理研究:中旬版
主办单位:
中华护理学会山西分会
山西医科大学第一医院
山西医科大学汾阳学院
山西医科大学护理学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6493
CN:
14-1272/R
开本:
出版地:
山西省太原市解放南路85号
邮发代号:
22-131
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
12282
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
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