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新课程中教师的新角色
新课程
教师
新角色
新课程改革数学教育中教师角色的转变
课程改革
数学教育
教师角色
转变
浅析新课程改革背景下教师角色的转变与继承
课程改革
教师角色
转变
继承
新课程改革下的高中英语教师角色
英语教师
开拓者
创新者
新课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程改革中的教师角色
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 新课程改革 教师角色 基础教育课程改革 更新观念
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊志 3 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
教师角色
基础教育课程改革
更新观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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