生物课堂教学语言特点综述

• 作者: 师景峰
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 生物教学 课堂教学 语言特点 教学语言 综述 教学氛围 教学效率
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

课堂教学是教学活动的主要形式，教师运用恰当的教学语言，能创设一种和谐、积极的教学氛围，有利于提高教学效率。生物课堂教学语言应具备以下几个特点。

作者信息

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1	师景峰		1	0	0.0	0.0