优化课堂教学拓展学生思维

• 作者: 魏秀英
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 思维能力
• 年，卷（期）: 2006,（34）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 4058字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2006.34.050

摘要

本人认为把"读"和"练"带进课堂教学是改革"填鸭式"和"满堂灌"的好方法,现就两年来的实践过程谈谈一些认识、做法和体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏秀英		3	1	1.0	1.0