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摘要:
2005年8月27日,我们启动了“2005年中国教师职业压力和心理健康调查”,从“工作压力”、“教师工作倦怠”、“教师心理健康”、“教师生理健康”与“教师工作满意度”5个方面对教师生存状况进行了全面的分析。
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文献信息
篇名 教师遭遇职业倦怠——30%、86%,值得关注的两组数字——教师生存状况调查报告
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 中国教师 职业倦怠 状况调查 师生 教师工作满意度 心理健康调查 教师心理健康
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G451
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
中国教师
职业倦怠
状况调查
师生
教师工作满意度
心理健康调查
教师心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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