优化多媒体课件设计激发学生的学习兴趣

• 作者: 李艳丽
• 来源期刊: 大学时代（下半月学术教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体课件 优化设计 激发 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 所属期刊栏目: 教学理论
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 3213字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的学习动力.现代多媒体技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用实现教学优化.恰当地选用教学媒体,优化多媒体课件,用直观形象,吸引学生注意力,激发、巩固学生的学习兴趣.可以最大限度地发挥多媒体课件的优越性,获得最大的教学效益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳丽		9	18	2.0	3.0