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英语阅读理解中的跨文化障碍分析
英语阅读理解中的跨文化障碍分析
作者:
彭思祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语阅读理解
跨文化障碍
克服策略
摘要:
文章从文化语言学的研究角度出发,对文化的三个结构层次(物质文化、制度文化和心理文化)进行深入的探讨,找出在这三个层次上影响英语阅读理解的障碍因素,并提出了克服策略.
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英语阅读理解
障碍
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内容分析
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文献信息
篇名
英语阅读理解中的跨文化障碍分析
来源期刊
大学时代(下半月学术教育版)
学科
关键词
英语阅读理解
跨文化障碍
克服策略
年,卷(期)
2006,(5)
所属期刊栏目
教学理论
研究方向
页码范围
52-53,87
页数
3页
分类号
字数
4143字
语种
中文
DOI
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英语阅读理解
跨文化障碍
克服策略
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研究来源
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期刊影响力
大学时代(下半月学术教育版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
814
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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