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浅谈音乐教学的语言美
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摘要：
【正】音乐是美的艺术表现形式,音乐教学是传播、表现这种艺术形式的主阵地。作为音乐教师不仅要有美的歌喉,还要有美的教学语言,以此感染学生、激励学生。在多年的教学实践中,我认识到追求课堂教学语言的韵律美、直观美、意境美,能达到理想的教学效果,下面谈谈我的几点认识:
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文献信息
| 篇名 | 浅谈音乐教学的语言美 | ||
| 来源期刊 | 希望月报：下 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语言美 教学效果 课堂教学语言 艺术形式 春节序曲 书声琅琅 欣赏课 霍姆林斯基 歌词内容 直观性 | ||
| 年，卷（期） | xwybx_2006,（16） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 51-51 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.951 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
语言美
教学效果
课堂教学语言
艺术形式
春节序曲
书声琅琅
欣赏课
霍姆林斯基
歌词内容
直观性
研究起点
研究来源
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期刊影响力
希望月报：下
主办单位：
中国青年发展基金会
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
11-3825/C
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4739
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