语文课外阅读模式三种

• 作者: 史钟锋 周爱梅
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读模式 课外阅读 语文 个性化行为 教学实践 处理信息 认识世界 审美体验
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2006,（8）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

如何将课外阅读落到实处？我们在长期的教学实践中探索出多种行之有效的途径，现整理出三种，供同行们参考。 一、实验室选择性阅读 阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，是学生的个性化行为。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周爱梅		18	4	1.0	1.0
2	史钟锋	山东科技大学文法系	10	12	1.0	3.0