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"平面图形的认识和复习(一)"教学片断及反思
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摘要：
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小学平面图形教学中的应对策略
小学数学
平面图形教学
生活实际
平面图形对学生创造力的培养
平面图形
创造思维
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《认识图形》的教学设计及反思
《认识图形》
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
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