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文献信息
| 篇名 | 运用“引导——自主学习”模式进行统计基础课教学 | ||
| 来源期刊 | 中国教育与教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 基础课教学 自主学习 统计 引导 财经类专业 概念原理 计算方法 教学效果 | ||
| 年，卷（期） | zgjyyjx_2006,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 116-117 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G424 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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概念原理
计算方法
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期刊影响力
中国教育与教学
主办单位：
中华教育研究会
中华国际出版集团
出版周期：
月刊
ISSN：
1812-5867
CN：
CN 98-1813/G
开本：
出版地：
海南省海口市蓝天路90号193信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2234
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