《计算机组成原理》课程在专科层次教学中的特点和改革

• 作者: 宋强 曹领
• 来源期刊: 电脑知识与技术（学术交流）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 教学观 教学改革
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 221-222
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2789字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3044.2006.05.128

摘要

本文针对专科院校开设<计算机组成原理>这一课程,阐述了以学为本的教学观,强调运用理论和实践相结合的教学方法和手段,为满足社会需求,培养专科层次学生的一些教学经验和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹领		17	48	4.0	6.0
2	宋强		56	162	6.0	10.0