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摘要:
加强医德医风教育,是实现培养大批政治上合格、业务上精湛、作风上严谨医学人才培养目标的需要.在新护士岗前培训中,运用讲授式教学模式与案例教学法相结合的方法开展医德医风教育,能取得活跃课堂气氛、提高学习兴趣等教学效果.对于培养既有医学知识又有高尚医德、严谨医风,能担负起救死扶伤、提高人民群众健康水平重大责任的合格护理人才具有现实意义.
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文献信息
篇名 案例教学法在新护士岗前培训中的运用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 案例教学法 医德医风教育 岗前培训
年,卷(期) 2006,(23) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G71
字数 3992字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.23.056
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王粤湘 85 487 10.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
医德医风教育
岗前培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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