浅谈教师与学生交流的语言艺术

• 作者: 杨晓宁
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 交流 语言艺术
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G45
• 字数: 3177字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.01.019

摘要

语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的信息载体;为广大公众所使用、所理解,并经长期应用的重要交际工具,贯穿于教学活动的全过程.就与学生谈话、课堂提问等如何把握语言,讲究语言艺术作一阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓宁		5	4	1.0	2.0