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原文服务方: 护理研究       
摘要:
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基于护生综合能力的改良带教模式在护生临床带教管理中的应用
改良带教模式
护生
综合能力
满意度
护理教育
临床实习护生带教方法的探讨
临床实习
护生
带教方法
实习护生临床带教模式的研究进展
实习护生
带教模式
护理教育
临床带教老师对实习护生实施人文关怀的举措与效果
护生
实习
带教
人文关怀
护理
满意度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 护生临床分段带教模式的实施
来源期刊 护理研究 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(21) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1962-1964
页数 3页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2006.21.065
五维指标
传播情况
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引文网络
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相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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