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摘要:
本文从目前中国大学英语教学改革的出发点及改革的实际效果出发,从学习策略意识对大学生对英语学习的影响来分析英语教学中加强学生的英语学习策略意识对英语学习效果的影响.
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文献信息
篇名 大学英语教学中培养学生学习策略意识
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 文学
关键词 学习策略 英语教学 意识
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 人文社科(2)
研究方向 页码范围 296
页数 1页 分类号 H3
字数 1901字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖菊红 绵阳师范学院外国语学院 4 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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学习策略
英语教学
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