试论师生学术共同体的构建——以潘懋元先生的家庭学术沙龙为例

• 作者: 肖海涛
• 来源期刊: 国际高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 师生关系 学术共同体 学术沙龙 潘懋元 家庭 教育效果 学术氛围
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 分类号: G456

摘要

教育是人的灵魂的教育，是互为主体的师生之间的身、心、灵交流的活动。对于师生关系，60多年前，梅贻琦先生在写作《大学一解》时有过精辟的论述，他说：“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动如游泳也。大鱼前导，小鱼尾随，是从游也。从游既久，其濡染观摩之效，自不求而至，不为而成。”④这里梅贻琦先生意在表明，大学要造就一种浓郁的学术氛围，这种由“教师导引、学生从游”营造的良好的学术氛围有利于学生的健康成长，以至于在耳濡目染、潜移默化中可取得事半功倍的教育效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖海涛	厦门大学教育研究院	31	180	7.0	12.0