如何提高儿科教学质量

• 作者: 周麦菊 李跃成
• 来源期刊: 山西医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 儿科学 教学方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: R-4

摘要

教学是学校一切工作的中心，在儿科教学过程中根据不同对象、采用不同的教学方法、调动学生学习的积极性，从而提高儿科的教学质量，为医务界培养合格的儿科人材。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李跃成		4	0	0.0	0.0
2	周麦菊		5	25	1.0	5.0