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高师音乐专业学生实践能力培养的思考与探索
高师音乐专业学生实践能力培养的思考与探索
作者:
姚素蓉
汪丽红
陈晓芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高师音乐教育
基础音乐教育
实践能力
摘要:
高师音教专业应明确培养目标,更新教育理念,坚持理论与实践相结合的原则,加强对学生实践能力的培养,真正担负起为基础音乐教育输送合格人才的重任.
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文献信息
篇名
高师音乐专业学生实践能力培养的思考与探索
来源期刊
长春师范学院学报(人文社会科学版)
学科
文学
关键词
高师音乐教育
基础音乐教育
实践能力
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
艺术探讨
研究方向
页码范围
154-155
页数
2页
分类号
J603
字数
3024字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-178X.2007.01.041
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姚素蓉
上饶师范学院音乐系
3
18
2.0
3.0
2
汪丽红
上饶师范学院音乐系
10
29
2.0
5.0
3
陈晓芳
上饶师范学院音乐系
2
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高师音乐教育
基础音乐教育
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
长春师范大学学报(人文社会科学版)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6414
总下载数(次)
12
总被引数(次)
13553
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