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启发式教学策略再探
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摘要：
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传统启发式教学与现代启发式教学之对比研究
传统启发式
现代启发式
对比研究
小学数学启发式教学的研究策略
小学数学
启发式教学
策略
论启发式教学
启发
教学
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初中数学启发式教学初探
初中数学
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
总被引数（次）
5753
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