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原文服务方: 基础教育研究       
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浅谈新课程理念下高中有机化学教学的策略
新课程
高中有机化学
教学策略
捕捉生成性课程资源,提高课堂教学实效
课程资源
品德课堂
教学实效
让德育丰富语文教学
语文教学
德育
感恩教育
爱国主义教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让丰富的课程资源在教学中有机生成
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 教研园地
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2007.10.008
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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总被引数(次)
23404
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