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摘要:
从社会理论的角度出发,后现代主义虽然曾显示出很强的生命力但却是风行一时的潮流。然而后现代主义产生了一系列新的、令人兴奋的观点,由此引起激烈的学术争论已经持续了几十年。高等教育作为一个现代机构尽管充斥着前现代主义和现代主义的特征,但是高等院校是后现代主义学术辩论的主要舞台。大多数生活在学院和大学的教授本身就是现代化的“产物”和热烈的拥护者。
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文献信息
篇名 无论后现代主义发生了什么:新的千年里高等教育没有安魂曲
来源期刊 国际高等教育研究 学科 教育
关键词 后现代主义 高等教育 社会理论 学术争论 学术辩论 高等院校 现代化 产物
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-25
页数 15页 分类号 G649.21
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张存玉(译) 厦门大学教育研究院 2 0 0.0 0.0
2 朱宇(校) 厦门大学教育研究院 2 0 0.0 0.0
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后现代主义
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