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摘要:
随着素质教育的深入与发展,"教师讲,学生听"这种满堂灌的传统教学模式早已不适应时代发展的要求。数学作为科学的皇后,是科学的大门和钥匙。那么,应怎样上好数学课,改革课堂教学结构,让学生主动参与学习是解决上述问题的关键。
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篇名 改革课堂教学结构,让学生主动参与学习
来源期刊 达州职业技术学院学报 学科 教育
关键词 课堂教学结构 改革 学生主动参与学习
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 G632.4
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1 曹阳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂教学结构
改革
学生主动参与学习
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期刊影响力
达州职业技术学院学报
季刊
四川达州市北外徐家坝
出版文献量(篇)
522
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