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摘要:
运用探究性主题活动与幼儿表演游戏相结合的游戏方法,能够充分调动幼儿参与游戏的积极性,促进幼儿探究能力的发展,培养幼儿的创造性思维。也为幼儿的游戏活动注入了新的活力,丰富和深化了主题活动,有利于促进幼儿主动、全面地发展。
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主题性
自然
自主
表演游戏
主动
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丰富
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戏剧主题教育
教育活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈表演游戏与主题探究活动的有机整合
来源期刊 武汉市教育科学研究院学报 学科 教育
关键词 表演游戏 主题探究 整合
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G613.7
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1 张翠霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
表演游戏
主题探究
整合
研究起点
研究来源
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期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
月刊
16开
1981
chi
出版文献量(篇)
4357
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1788
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