关于课堂教学的几个问题

• 作者: 孙大成
• 来源期刊: 南方医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学 课堂教学 授课要点
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4

摘要

课堂教学是医学教育的重要环节,能够客观反映一个学校的总体教学情况。针对医学课堂教学中普遍存在的问题,本文做了具体的分析和回答。其中,特别就课堂教学中的启发式教学、素质教育、创新教育等涉及教学理论和教育观念的几个问题,给予了简明扼要的教学理念阐释和教学实践评价,以期为讲好每一堂课,在授课的几个关键环节上能与教师同仁交流共勉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙大成	南方医科大学第一临床医学院临床医学系	17	50	4.0	6.0