走出片面追求教学形式的误区——新课改环境下美术欣赏教学模式探讨

• 作者: 吴青亭
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G4

摘要

当今的教育正处于一个飞速发展的时期，教育改革的浪潮一浪高过一浪，教育思想层出不穷，课程改革此起彼伏，教学方法推陈出新，出现了百家争鸣，百花齐放的复杂局面。教师们面对纷繁复杂的新课程改革，不知所措；面对眼花缭乱的教学形式，不能分辨糟粕与精华，就像站在十字路口一样，容易迷失方向，从而走人教学误区。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴青亭	江苏省黄桥中学分校	1	0	0.0	0.0