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新加坡中小学创新教育政策分析
新加坡中小学创新教育政策分析
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摘要：
新加坡中小学创新教育的有关政策有益于为新加坡营造创新教育大环境和提高学生创新能力。其中,在开设思维课程,培养学生的创新思维,联系实际生活,培养学生的创业精神等方面颇有成效。
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文献信息
| 篇名 | 新加坡中小学创新教育政策分析 | ||
| 来源期刊 | 武汉市教育科学研究院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新加坡 创新教育 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 60-62 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G639.339 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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新加坡
创新教育
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相关学者/机构
期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
主办单位：
武汉市教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
4357
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1788
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