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摘要:
文章从建构主义学习理论出发,结合基础会计的教学实际,从教师"教"、学生"学"的角度,阐述了建构主义对基础会计教学改革的启示.
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文献信息
篇名 建构主义学习理论对基础会计教学改革的启示
来源期刊 北京广播电视大学学报 学科 教育
关键词 建构主义 基础会计 学习方式
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 课程教学艺术
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G420
字数 3992字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7648.2007.04.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洁 北京广播电视大学门头沟学院 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
基础会计
学习方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开放学习研究
双月刊
1008-7648
10-1386/G4
大16开
海淀区皂君庙甲4号
1996
chi
出版文献量(篇)
1338
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4689
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