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摘要:
从阐述柔性管理的内涵入手,分析高校教师团队冲突的内涵、分类及其在团队生命周期各阶段的表征,从而引出运用柔性管理理论解决高校教师团队冲突的理论依据及其必要性,同时提出了实施的具体措施.
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文献信息
篇名 论柔性管理在解决高校教师团队冲突中的应用
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 柔性管理 高校教师 团队 冲突
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 校方管理方略
研究方向 页码范围 80-83
页数 4页 分类号 G471
字数 4885字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2007.04.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海燕 26 188 8.0 13.0
2 王江 18 111 6.0 10.0
3 赵学丽 12 48 4.0 6.0
4 闫贵荣 7 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
柔性管理
高校教师
团队
冲突
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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