从"数形结合"谈辩证思维能力的培养

• 作者: 罗贤明
• 来源期刊: 铜仁学院学报
• 学科: 数学
• 关键词: 数形结合 辩证思维 培养
• 年，卷（期）: 2007,（z1）
• 所属期刊栏目: 自然科学研究
• 页码范围: 52-55,60
• 页数: 5页
• 分类号: O1-1
• 字数: 2585字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9639.2007.z1.017

摘要

现代数学教学观认为:数形结合是学习数学必须掌握的思想方法,学习该思想可以培养学生的辩证思维能力,从而使学生用辩证的思想来解决数学上的某些复杂问题,本文从"数形结合"的角度阐述了辩证思维能力培养的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗贤明	铜仁学院数学系	1	27	1.0	1.0