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摘要:
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临床微生物学检验实习教学体会
临床微生物学检验
实习
教学
学导式教学法在护理本科《医学微生物学》教学中的应用研究
学导式教学法
传统教学法
医学微生物学
教学
汲取慕课设计精华,提高《医学微生物学》教学效果
汲取
慕课
医学微生物学
教学效果
提高医学微生物学各论教学质量探讨
医学微生物学
教学方法
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对《医学微生物学》细菌学各论教学的思考
来源期刊 海南医学院学报 学科 教育
关键词 细菌学 微生物学 教学
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 497-498
页数 2页 分类号 G420
字数 2459字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1237.2007.05.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华民 海南医学院微生物学与免疫学教研室 37 232 9.0 14.0
2 牛莉娜 海南医学院微生物学与免疫学教研室 29 68 4.0 7.0
3 林英姿 海南医学院微生物学与免疫学教研室 45 145 7.0 9.0
4 李影林 海南医学院微生物学与免疫学教研室 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (56)
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节点文献
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
细菌学
微生物学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海南医学院学报
半月刊
1007-1237
46-1049/R
大16开
海南省海口市学院路3号
84-14
1995
chi
出版文献量(篇)
8705
总下载数(次)
3
总被引数(次)
54435
论文1v1指导