提高医学微生物学各论教学质量探讨

• 作者: 王娅 王淑兰 裴德翠
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物学 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 226-228
• 页数: 3页
• 分类号: R37|G642
• 字数: 3813字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.03.002

摘要

探讨提高医学微生物学各论教学质量的方法.根据各论特点,灵活应用多种教学方法,给予学生良好学习方法指导,以提高医学微生物学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娅	郧阳医学院微生物学教研室	26	95	5.0	8.0
2	裴德翠	郧阳医学院微生物学教研室	12	60	5.0	7.0
3	王淑兰	郧阳医学院微生物学教研室	10	67	5.0	8.0