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摘要:
《驿路梨花》对初中低年级学生来说,有相当的吸引力,因为故事情节曲折起伏,引人入胜.于是,课这样开篇:师:听课文录音,阅读思考下列问题:1.画出生字难词,圈出准备积累的词语.
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篇名 换个角度行不行
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 角度 课文 低年级学生 思考 情节曲折 引人入胜 故事情节 阅读 吸引力 梨花
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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低年级学生
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情节曲折
引人入胜
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语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
chi
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