网络环境下小学生学习方式初探——探索性的数学学习方式

• 作者: 张继祥
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习方式 网络环境 数学 网络学习资源 问题情境 自主探究 学习过程 基于网络
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

网络环境下小学生探索性数学学习方式是指：学生在教师的帮助和指导下。在一定的数学问题情境之中通过丰富的网络学习资源，自主探索，获取知识，形成技能，发展情感的学习方式。这个学习方式强调了学习过程中教师的指导和帮助作用及学生的主体地位；强调了在问题情境之中学习，学习所利用的资源是基于网络的资源；学习的方法以学生独立的自主探究为主；通过学习活动达到获取知识，形成技能，发展情感的目的。

作者信息

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1	张继祥		1	0	0.0	0.0