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摘要:
在探究二语学习者的语言能力是否受到普遍语法制约时,最常用的研究方法是语法判断,要求受试根据语言直觉对所给出的句子是否合乎语法做出判断.同时,二语习得研究中的一个基本问题就是所用的研究方法是否具有良好的信度和效度.因此,研究者在使用语法判断方法时,应在充分认识其局限性的基础上,从信度和效度两个方面来完善这一目前较为通行的研究方法.
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文献信息
篇名 二语习得研究中的语法判断方法
来源期刊 解放军外国语学院学报 学科 文学
关键词 普遍语法 二语习得 语法判断 信度 效度
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 54-59
页数 6页 分类号 H09
字数 7560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-722X.2007.04.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡金亭 解放军外国语学院英语系 30 997 15.0 30.0
2 周光磊 解放军外国语学院科研部 10 86 3.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
普遍语法
二语习得
语法判断
信度
效度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军外国语学院学报
双月刊
1002-722X
41-1164/H
大16开
河南省洛阳市036信箱120号学报编辑部
36-212
1978
chi
出版文献量(篇)
3130
总下载数(次)
10
总被引数(次)
55756
论文1v1指导