让快乐与魅力充满课堂

• 作者: 徐婧
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐 教学改革 课堂 教学观念 教师作用 教学质量 教育观 学生观
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G622

摘要

教师该如何适应改革的需要，充分认识自己在教学改革中的作用，以及如何通过这次改革切实提高教学质量是一个值得深思的问题。转变自己的教学观念，确立全新的教育观在改革中显得尤为重要。全新的教育观。包括学生观、教学观、教师作用观三个方面。笔者就如何转变教师的教学观念，让学生享受“快乐数学”谈谈自己的几点认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐婧		1	0	0.0	0.0