体验式作文教学初探

• 作者: 汪丽红
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 体验式 生活经验 写作素材 认知结构 思维品质 引导学生 写作兴趣
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

学生的习作现状是不喜欢写作，怕写作文，写的作文常常是单调、僵硬，或空话、假话、大话连篇。究其原因，主要是小学生生活经验不足，认知结构不完整，思维品质不成熟，他们对自然、社会的观察和体验往往比较粗浅。因此，如何结合学校实际．引导学生在生活中积累写作素材，培养写作兴趣呢？以下浅谈几点做法：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪丽红		1	0	0.0	0.0