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数学课堂中的导"乱"法
数学课堂中的导"乱"法
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摘要：
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小学数学课堂中应用导学案研究
小学数学
导学案
应用
数学课堂教学观察法
学科教学知识(PCK)
课堂教学
数学
“问题导学”法在小学数学课堂教学中的有效应用
小学数学
问题导学法
有效应用策略
中学数学课课堂教学中的导学策略
导学
数学课堂教学
问题情境
课堂提问
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 数学课堂中的导"乱"法 | ||
| 来源期刊 | 黑龙江教育（小学教学案例与研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2007,（7） | 所属期刊栏目 | 百花园 |
| 研究方向 | 页码范围 | 58 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 764字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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黑龙江教育(小学)
主办单位：
黑龙江大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-4107
CN：
23-1064/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-333
创刊时间：
1946
语种：
chi
出版文献量（篇）
4624
总下载数（次）
1
总被引数（次）
532
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